La proclamation de l’État français, l’enterrement de la République et de la démocratie en juillet 1940, viennent frapper de plein fouet un pays qui, depuis les lois Ferry de 1882, s’est donné pour mission de fabriquer des républicains et de perpétuer la République. L’idéologie de l’État français prend le complet contrepied des idéaux républicains. C’est donc logiquement que l’esprit républicain insufflé par l’école de la République va irriguer l’esprit de résistance, cette volonté de ne pas accepter ce qui semble inéluctable, de se dresser contre ce qui semble injuste et illégitime.

Cette école qui fut le lieu de tant d’actes de résistance et de sauvetage mais aussi le point de départ de tant d’engagements résistants vise aujourd’hui à perpétuer les valeurs qui animaient ces femmes et ces hommes et qui sont au fondement de la République française. Le rejet du racisme, de l’antisémitisme, de l’homophobie et des discriminations fait ainsi partie intégrante des combats quotidiens pour préserver une société démocratique, ouverte et tolérante.

L’exposition documente ces grandes thématiques à travers des documents d’époque, archives et images associés à des textes didactiques. Accompagnée d’un livret pédagogique, elle offre des ressources pour éclairer le sujet du Concours national de la Résistance et de la Déportation.

Photo :  Une du journal clandestin L’Université libre, juillet 1943. © Coll. particulière.